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如何對待孩子「興趣不穩定」的情況

問:我的女兒今年四歲,上幼兒園中班。我們很想結合幼兒園的課程培養她在某一方面的興趣,但她的興趣很不穩定,一開始願意學習音樂,沒幾天又想去學繪畫,現在還想學舞蹈,現在我們也不知道她的興趣到底是什麼。請問對這樣的孩子應該怎樣對待?
  答:在幼兒階段,孩子的興趣還沒有真正形成,經常出現由於好奇而「改變興趣」的現象,這是正常的。一般來說,孩子的對某種活動的穩定的興趣要到小學高年級甚至更晚才能形成。那麼對待幼兒的這種頻繁改變興趣的現象,家長應該怎樣做呢?以下幾方面的原則可供參考:
  一是不加強制。有的家長不考慮孩子的意願,而是自作主張地為孩子選擇一種「興趣」,並強制孩子去參與,這樣會讓「興趣」變成孩子的「苦差事」,培養興趣,發展能力的目的也不會達到。所以,在對待孩子興趣的問題上,家長做到不加強制對是正確的。
  二是允許嘗試。正如前面所說的,幼兒的興趣還沒有真正形成,只有讓孩子多嘗試,多接觸各種各樣的活動,才能使他最終找到適合自己的興趣活動。所以,在條件允許的情況下,可以讓幼兒多嘗試,而「興趣不穩定」的擔心對這時的孩子是多餘的。
  三是適當引導。允許嘗試並不等於放任自流,家長可根據孩子的特點,對孩子的活動適當加以引導,如多讓他接觸某方面的事物,多講解等,以有意識地培養他在這方面的興趣。久而久之,會收到良好的效果的。
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